Fundaci贸n Eurocaja Rural ha fallado la relaci贸n de ganadores del certamen de dibujo ‘Tiempo de Navidad’, cuyo objetivo principal es fomentar el proceso creativo en los Centros de Educaci贸n Especial, invitando a compartir diferentes puntos de vista sobre las fiestas y el esp铆ritu navide帽o, as铆 como aportar un desarrollo integrador en cumplimiento con su compromiso social con los colectivos m谩s vulnerables.
El certamen, que se celebra con motivo de las fiestas navide帽as, ha adquirido una especial relevancia con el paso de los a帽os por su creatividad, originalidad y el gran n煤mero de alumnos que participan en cada edici贸n.
Este a帽o se han presentado numerosos dibujos procedentes de centros ubicados en todo el 谩mbito de actuaci贸n de Eurocaja Rural y su Fundaci贸n (Castilla-La Mancha, Madrid, Castilla y Le贸n, Comunidad Valenciana y Murcia). Las obras ganadoras seleccionadas ser谩n utilizadas por la propia Fundaci贸n como imagen para felicitar las fiestas navide帽as.
Premiados ‘Tiempo de Navidad’
Una vez valorados los trabajos presentados, el Comit茅 Evaluador ha resuelto premiar en esta edici贸n a tres participantes con una Tablet: Khadija Bouaicha, del CEE Mar铆a Auxiliadora de Campo de Criptana (Ciudad Real); Gabriel Bop, del CEE La Uni贸n de Torret (Valencia) y Daniela Hern谩ndez, del CEE Puentesa煤co Aspanias (Burgos). Por su parte, el Centro cuyos dibujos ha recibido m谩s votos en total ha sido el CEE Eloy Camino (Albacete), y ser谩 galardonado con un lote de material de dibujo valorado en quinientos euros.
Los dibujos, realizados en l谩minas DIN-A4 y formato horizontal, abordan la tem谩tica navide帽a con total libertad creativa. Los participantes expresaron su visi贸n 煤nica sobre las festividades y el esp铆ritu navide帽o, utilizando t茅cnicas y materiales diversos.
Estas obras premiadas ser谩n utilizadas por Fundaci贸n Eurocaja Rural como imagen para felicitar las fiestas navide帽as, destacando el compromiso social de la entidad con los colectivos m谩s vulnerables y su contribuci贸n al desarrollo integrador.
Fundaci贸n Eurocaja Rural agradece la participaci贸n entusiasta de los estudiantes y la calidad de los trabajos presentados, subrayando la importancia de seguir promoviendo la creatividad y la inclusi贸n en el 谩mbito educativo.
