Tras las intervenciones de los alumnos protagonistas, el presidente de Eurocaja Rural, Javier L贸pez Mart铆n y el rector de la UCLM, Jos茅 Juli谩n Garde L贸pez-Brea, han hecho entrega de estos premios a los alumnos ganadores de la convocatoria 2020, que contaba con una dotaci贸n total de 5.000 euros, repartidos en cinco premios de 600 euros y otros tantos de 400 euros.
Javier L贸pez Mart铆n destac贸 durante su alocuci贸n el formato virtual de la entrega de premios como 芦ejemplo claro y patente del grado de transformaci贸n digital que est谩 llegando y que lo est谩 cambiado todo禄. As铆 mismo, se refiri贸 a los alumnos premiados como el 芦futuro de la regi贸n, y como responsables del crecimiento econ贸mico y social de Castilla-La Mancha en los a帽os venideros, sin olvidar su responsabilidad como embajadores de la UCLM禄. Tambi茅n anim贸 a estos alumnos premiados a 芦no abandonar nunca la formaci贸n, ni el punto de vista cr铆tico y de an谩lisis, porque esa pr谩ctica os llevar谩 lejos禄. Y finalmente felicit贸 a la UCLM por las nuevas iniciativas que est谩 llevando a cabo, especialmente aquellas orientadas al desarrollo de las 谩reas y sectores m谩s desfavorecidos, en los que 芦la Universidad jugar谩 un papel importante禄, poniendo como ejemplo el proyecto ‘UCLM Rural’.
Por su parte, Jos茅 Juli谩n Garde L贸pez-Brea agradeci贸 a los alumnos su esfuerzo, lo que 芦contribuye, tambi茅n, a hacer mejor esta instituci贸n禄. Traslad贸 su agradecimiento a Eurocaja Rural por su inter茅s en la C谩tedra, y lanz贸 a los alumnos un mensaje de futuro y de vinculaci贸n al se帽alar que 芦esta es la Universidad de vuestras vidas. Contamos con vosotros para construir el futuro禄.
Mejores TFG 2020
Cinco fueron las categor铆as con las que los m谩s de 100 trabajos presentados se identificaban: ‘Transformaci贸n Digital’, ‘Transformaci贸n Ecol贸gica’, ‘Cohesi贸n Social y Territorial’, ‘Responsabilidad Social Corporativa’ e ‘Innovaci贸n para la superaci贸n de la crisis del COVID-19’, pero s贸lo 10 trabajos fueron los elegidos.
脡stos han versado sobre el grado de transformaci贸n digital de una empresa; opciones y sugerencias en los tr谩mites a realizar por los alumnos Erasmus; desarrollo de una aplicaci贸n para hacer senderismo sostenible y responsable en Cuenca; an谩lisis de patrones de contaminaci贸n y huella de carbono para la toma de decisiones, tambi茅n con perspectiva de g茅nero; la expropiaci贸n forzosa como potestad de la administraci贸n p煤blica y derecho ciudadano; la corrupci贸n y su efecto en el crecimiento econ贸mico; la documentaci贸n contable para el an谩lisis de la solvencia en el proceso de licitaci贸n del contrato de obra; los procedimientos de reintegro tras el incumplimiento de los compromisos adquiridos a cambio de subvenciones; una revista monogr谩fica sobre las vivencias diarias en los confinamientos estrictos y su efecto en las familias; y las crisis de distinta naturaleza y sus impactos en el sistema sanitario.
La C谩tedra Fundaci贸n Eurocaja Rural-UCLM ha reconocido la extraordinaria calidad investigadora y la gran originalidad de los trabajos presentados, as铆 como resaltado la complicada elecci贸n de los proyectos ganadores de la presente edici贸n debido a su excelente nivel.
