Una comisi贸n de acoso escolar est谩 ultimando su informe sobre un supuesto caso de acoso sexual que se ha producido en la Escuela de Arte de Toledo y que la direcci贸n del centro y los profesores detectaron a finales del primer trimestre de este curso escolar.
El director provincial de Educaci贸n en toledo, Jos茅 Manuel Almeida, ha explicado que el supuesto caso afecta a cuatro alumnas de primero de Bachillerato, una de las cuales es 芦la m谩s afectada禄 por los mensajes y comentarios 芦obscenos y absolutamente fuera de tono禄 que ha recibido por parte de un compa帽ero.
Al parecer, la situaci贸n se ha conocido a trav茅s de un tuit del Bloque Estudiantil de Toledo y el colectivo feminista Toledo Violeta.
El caso lo han detectado poco antes de Navidad, a final del primer trimestre de este curso, la direcci贸n y profesores de la Escuela de Arte, cuando vieron 芦que algo no funcionaba bien禄 y hablaron con las alumnas.
Se ha activado el protocolo establecido para situaciones de acoso escolar y se ha constituido una comisi贸n que ya ha informado a la Inspecci贸n de Educaci贸n y ha hablado con la familia del supuesto acosador, que ha mostrado una 芦absoluta y plena disposici贸n禄 a colaborar para 芦reconducir禄 la situaci贸n.
En este sentido, Almeida ha precisado que aunque se trata de un 芦hecho absolutamente reprobable y que hay que reconducir禄 el alumno, al parecer, no era consciente de que su actuaci贸n pod铆a ser considerada acoso.
En todo caso, la comisi贸n no tardar谩 芦mucho禄 en tener su informe de conclusiones y hasta entonces el centro educativo ha tomado la medida 芦cautelar禄 de separar al alumno en otro aula para que no coincida con las chicas.
El director provincial ha resaltado que esta separaci贸n del alumno se ha tomado 芦de manera puntual禄, hasta no conocer la conclusiones de la comisi贸n y que, en todo caso, no es la 芦煤nica禄 decisi贸n pero hasta que no se conozca el informe no se ver谩 qu茅 medidas determina la comisi贸n.
Almeida tambi茅n ha confirmado estos casos son 芦absolutamente puntuales禄 y ha dejado claro que, en este caso, se ha visto que el protocolo para situaciones de acoso escolar 芦funciona禄.
