domingo, 24 agosto 2025
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inclusión

La voz del alumnado: una herramienta esencial para construir escuelas inclusivas

Aunque apenas es escuchado para la transformación de políticas y prácticas

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Caballero pretende no dejar atrás a las personas con capacidades diferentes en retos como la igualdad, la digitalización, la sostenibilidad y el reto demográfico

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El Covid-19 ha incrementado la indefensión y vulnerabilidad del colectivo