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Atencion Temprana
Continúa en marcha el Programa de Atención Temprana para personas con discapacidad
Los esfuerzos de más de 300 profesionales se centran en la escucha activa a la familia, en apoyarles en lo que realmente les preocupa y necesitan
Un total de 5.400 niños y niñas son atendidos por el Servicio de Atención Temprana en la región
Así lo ha avanzado la consejera de Bienestar Social, Aurelia Sánchez, durante una visita al Centro de Atención Temprana que tiene la entidad ASPACECIRE en Ciudad Real
Page anuncia que las unidades que harán seguimiento de la Ley de Discapacidad regional se crearán en enero
Ha recordado también que a finales del próximo ejercicio o principio de 2021 se presentará la Ley que garantizará la universalización de la Atención Temprana hasta los seis años
La Ley del Tercer Sector irá en octubre o noviembre a las Cortes
Por otro lado, las de Atención Temprana e Infancia saldrán en 2020
Dos millones de consultas en Atención Primaria al año desde la Gerencia de Ciudad Real
Además, se registran más de 21.000 ingresos hospitalarios, cerca de 96.000 urgencias y 15.000 intervenciones quirúrgicas
Más plazas en residencias, teleasistencia o dependencia y Ley de Atención Temprana, propuestas sociales de Page
Durante su intervención en el Debate sobre el Estado de Castilla-La Mancha, ha dicho al respecto de la evolución en el número de usuarios de la Ley de Dependencia que estará vinculado al cobro de la deuda histórica que mantiene el Estado en la financiación de este servicio
Albacete contará en 2019 con un centro de Atención Temprana para 50 personas
Así lo ha asegurado el jefe del gobierno regional, Emiliano García-Page con motivo de la inauguración en Albacete del nuevo Centro de Día para personas con trastorno del espectro autista de la Asociación Desarrollo, que este año celebra su 15 aniversario
Castilla-La Mancha
Más de 2.000 familias de la región se benefician del modelo de Atención Temprana “centrada en el entorno”
El Gobierno regional ha puesto en marcha el modelo de Atención Temprana a niñas y niños con dificultades en el desarrollo “centrado en el...