El encuentro, considerado el más importante del país en este ámbito, ha reunido a más de 300 docentes procedentes de toda España, en una jornada marcada por el intercambio de experiencias, buenas prácticas y proyectos transformadores.
Entre las ponencias más destacadas ha brillado el Proyecto «Multimanitas» del I.E.S.AZUER, donde el profesor José Jiménez ha presentado la iniciativa que está revolucionando la forma de enseñar competencias profesionales y sociales en los programas de F.P. Básica.
Un proyecto que une aprendizaje, servicio y motivación.
«Multimanitas» nace con el objetivo de desarrollar en el alumnado habilidades prácticas a través de proyectos reales, vinculados al mantenimiento, la reparación y la mejora de espacios comunitarios. El alumnado, bajo la guía de sus docentes, asume pequeños encargos técnicos, como reparaciones domésticas, restauración de mobiliario, instalaciones básicas y el mantenimiento del centro educativo, combinando el aprendizaje técnico con valores de responsabilidad, respeto, trabajo en equipo y servicio a la comunidad.
Durante la ponencia, se explicó cómo esta metodología ha conseguido incrementar la motivación del alumnado y mejorar los índices de asistencia y continuidad en la FPB, uno de los retos más señalados por los docentes.
Una apuesta por la F.P.B. como motor de oportunidades.
El evento ha servido también para reivindicar el papel de la F.P. Básica como puerta de entrada al éxito formativo y laboral de miles de jóvenes. Representantes del Ministerio de educación ,Caixa Dualiza y FP Empresas destacaron la necesidad de seguir impulsando proyectos que conecten la escuela con la empresa, reforzando las competencias personales, sociales y profesionales del alumnado.
La jornada ha incluido mesas redondas, talleres y espacios de networking en los que se han compartido experiencias innovadoras en campos tan diversos como la sostenibilidad, la inclusión, la digitalización o la orientación laboral temprana.
