El director general de Juventud y Deportes del Gobierno de Castilla-La Mancha, Juan Ramón Amores, ha señalado que durante este curso más de 12.000 escolares y 1.600 docentes de Castilla-La Mancha han realizado prácticas de reanimación cardiopulmonar con los muñecos que para tal fin ha facilitado la ConsejerÃa de Educación, Cultura y Deportes a 121 centros educativos, dentro del Programa de Reanimación Cardiopulmonar en las Escuelas (Prorescue) que se desarrolla en colaboración con el Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (Sescam).
Asà lo ha destacado durante su intervención en la mesa redonda ‘En sus manos está el futuro: RCP para niños’, dentro de las actividades del XXX Congreso de la Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias, según ha informado la Junta en una nota de prensa.
Amores ha destacado el acierto de estas actividades en los centros, que tienen su origen en los cursos de formación para docentes que se iniciaron ya el curso pasado coordinados por la Dirección General de Juventud y Deportes, el Centro Regional de Formación del Profesorado y el Sescam.
Estos cursos de formación tienen como objetivo enseñar al profesorado conceptos básicos como conducta PAS y cadena de supervivencia, incrementar la seguridad sanitaria en los centros educativos fomentando la respuesta rápida a situaciones de urgencia y emergencia sanitaria, dar conocimientos al profesorado que pueda transmitir al alumnado y obtener el certificado para el uso de desfibrilador semiautomático por personal no sanitario.
En cada una de las dos ediciones, en el curso escolar pasado y en el actual, se han formado 250 docentes, que han participado en ocho sesiones presenciales, seis online y seis de prácticas en los centros.
Esto supone, según ha resaltado Juan Ramón Amores en su ponencia ‘Los escolares de Castilla-La Mancha se preparan para salvar vidas’, «un gran efecto multiplicador, pues las actividades prácticas en los colegios e institutos ha permitido ofrecer nociones de primeros auxilios a cerca de 45.000 alumnos de los centros de donde procedÃan los docentes».
A esto se ha añadido este curso la posibilidad de utilizar los muñecos para practicar la reanimación cardiopulmonar que desde las Direcciones Provinciales se han facilitado a los centros educativos que asà lo han solicitado, 12 disponibles por provincia y que han podido utilizar los centros que lo han solicitado en periodos de 15 dÃas.
El responsable de Juventud y Deportes ha avanzado que el próximo curso se quiere incrementar el número de muñecos disponibles, para que estas actividades se puedan realizar en muchos más centros, al tiempo que ha confirmado que continuará realizándose la formación para los docentes.
En su intervención, ha puesto varios ejemplos de las iniciativas que se desarrollan desde centros educativos como el CEIP ‘San José de Calasanz’ de Ontur, el Centro de Educación de Personas Adultas ‘Lucas Aguirre’ de Cuenca o el IES ‘Juan de Lucena’ de La Puebla de Montalbán.
