Un 91,8% de los estudiantes de 2潞 de Bachillerato aprob贸 el curso 2019-2020, a帽o que se vio interrumpido en marzo por la pandemia de COVID-19 y en el que se produjo el confinamiento, lo que supone un aumento de 8,5 puntos con respecto al a帽o anterior. En Castilla-La Mancha ese porcentaje aument贸 al 95,4%.
As铆 lo revela el avance estad铆stico publicado por el Ministerio de Educaci贸n y Formaci贸n Profesional correspondiente al curso 2020-2021, el primer curso completo en pandemia, y que tambi茅n recoge algunas estad铆sticas del curso anterior, el primero en esta situaci贸n excepcional.
Seg煤n los datos publicados por el Departamento que dirige Pilar Alegr铆a, tanto en Secundaria como en Bachillerato, los porcentajes de alumnado evaluado que promociona se incrementaron 芦significativamente禄 en 2019-2020 respecto al curso anterior, variando entre los 3,8 puntos para 1潞 de ESO y los 8,5 para 2潞 curso de Bachillerato.
De este modo, el 煤ltimo curso de Bachillerato se situ贸 como el curso en el que m谩s aument贸 la promoci贸n en el a帽o en que arranc贸 la pandemia de coronavirus, con 8,5 puntos de incremento.
Le siguen 1潞 de Bachillerato, curso que aprob贸 el 92,4% de los alumnos (6,8 puntos m谩s); y las diferentes etapas de la Educaci贸n Secundaria Obligatoria. As铆, un 92,7% del alumnado aprob贸 4潞 de la ESO, lo que supone 6,3 puntos porcentuales m谩s con respecto al a帽o anterior; un 92,5% hizo lo propio en 3潞 de ESO (5,9 puntos m谩s); el 91,6% de los estudiantes de 2潞 de ESO promocionaron (4,9 puntos m谩s); y en 1潞 de ESO aprobaron el 93,5% (3,8 puntos de aumento).
Seg煤n subraya la estad铆stica de Educaci贸n, en todos los cursos, los porcentajes de promoci贸n son superiores en los centros privados, variando desde el 95,7% de 2潞 curso de ESO (90% en centros p煤blicos) al 97,5% de 1潞 de Bachillerato (91% en p煤blicos).
Sin embargo, los incrementos han sido mayores en los centros p煤blicos, entre 4,9 puntos para 1潞 de ESO y 10,6 para 2潞 de Bachillerato, que en los centros privados, cuyos aumentos oscilan entre los 2,3 puntos para 1潞 de ESO y los 4,8 en 2潞 Bachillerato.
INCREMENTO EN TODAS LAS CCAA
Por comunidad aut贸noma, los porcentajes de alumnado de 4潞 de la ESO que pas贸 al siguiente curso incrementaron respecto al curso anterior en todas las comunidades, superando el 90% en todos los casos, salvo en la ciudad aut贸noma de Melilla (87,7%) y Murcia (88,6%); y el 95% en seis comunidades aut贸nomas (Extremadura, Arag贸n, Navarra, Pa铆s Vasco, Galicia y Cantabria) y la ciudad aut贸noma de Ceuta.
Situaci贸n similar sucede cuando se considera el alumnado evaluado que promociona 2潞 de Bachillerato ordinario, habi茅ndose incrementado los porcentajes en todas las comunidades, situ谩ndose por debajo del 90% solo la ciudad aut贸noma de Melilla (84,2%), la Comunidad Valenciana (88,4%) y Murcia (89%), y super谩ndose el 95% en Ceuta (96,3%), Arag贸n (96,2%), La Rioja (96%), Galicia (95,6%) y Castilla-La Mancha (95,4%).
En ambos cursos, llama la atenci贸n el caso de Ceuta, que ha incrementado en 19,8 puntos el porcentaje de aprobados en 4潞 de ESO, al pasar del 75,5% de aprobados en 2018-2019 (el m谩s bajo de toda Espa帽a) a un 95,3% en el primer a帽o con pandemia (el sexto m谩s alto).
Y en 2潞 de Bachillerato, el porcentaje de aprobados en dicha ciudad aut贸noma ha aumentado en 25 puntos, al pasar de un 71,3% de aprobados en el curso 2018-2019 (el m谩s bajo de toda Espa帽a) a un 96,3% en 2019-2020 (el m谩s alto en todo el pa铆s).
