El coordinador de Podemos en Castilla-La Mancha, Jos茅 Luis Garc铆a Gasc贸n, ha anunciado que desde su formaci贸n est谩n valorando 芦todos los escenarios posibles禄, y entre ellos, el de tomar 芦acciones legales禄 para 芦garantizar la seguridad tanto del personal docente y no docente como del alumnado en las aulas castellanomanchegas禄.
Garc铆a Gasc贸n ha hecho esta afirmaci贸n tras la reuni贸n que integrantes de la ejecutiva de Podemos han mantenido con la Confederaci贸n de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (CONFAPA) en Toledo en esta primera semana de curso escolar durante la pandemia, seg煤n ha informado la formaci贸n en nota de prensa.
En esta reuni贸n, desde CONFAPA han trasladado a Podemos su percepci贸n de que en esta vuelta a la escuela ha existido una 芦improvisaci贸n total y absoluta禄, se帽alando que muchos consejos escolares de los centros en los que se ten铆a que informar del plan de contingencia se realizaron un d铆a antes de la apertura, el 8 de septiembre, y en horario laboral, lo que ha generado 芦una gran preocupaci贸n y desconfianza en las familias禄.
Seg煤n han expuesto desde CONFAPA, 芦hay muchos centros que est谩n bien preparados, pero hay muchos otros que no lo tienen nada f谩cil禄, destacando que 芦el mayor problema est谩 en los centros de secundaria, donde se ha anunciado una bajada de ratios que no se cumple禄.
芦Ha faltado una coordinaci贸n normativa a nivel auton贸mico m谩s precisa禄, han apuntado.
Por este motivo, entienden, las familias 芦no sabemos qu茅 centros habr谩n podido hacer lo que corresponda para cumplir con las medidas de seguridad y mantener la distancia de seguridad dentro de las aulas禄, situaci贸n que provoca que 芦muchas madres y padres est谩n decidiendo no llevar a sus hijos e hijas a los centros, y eso va en detrimento de su educaci贸n y de la conciliaci贸n禄.
Desde Podemos C-LM han transmitido a las familias su predisposici贸n a trabajar para 芦garantizar una educaci贸n p煤blica, presencial y segura禄, se帽alando que desde su formaci贸n llevan tiempo tratando de que la Junta 芦ampl铆e de forma efectiva la plantilla docente para reducir las ratios y los riesgos禄.
Seg煤n Garc铆a Gasc贸n, 芦la preocupaci贸n de las familias es l贸gica ante situaciones como el baile de cifras que hemos vivido por la contrataci贸n del profesorado禄.
En su opini贸n, 芦la Junta de Comunidades no apuesta por el modelo presencial porque conllevar铆a una inversi贸n p煤blica que no est谩n dispuestos a mantener禄, lo que les lleva, argumenta a una situaci贸n en la que 芦las aulas son pr谩cticamente las mismas, con las mismas ratios y con protocolos de actuaci贸n igual de flexibles que preocupantes禄.
