Economía circular o equilibrio de géneros, entre los 21 proyectos de FP de CLM que tendrán financiación

El Portal de Educación de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha publica este martes la resolución definitiva de los proyectos de innovación en Formación Profesional correspondiente al año 2023, en la que se contempla una inversión de 150.000 euros para desarrollar 21 proyectos en 16 centros educativos de la Comunidad Autónoma.

Estas iniciativas de formación cuentan con la cofinanciación del Fondo Social Europeo correspondiente a la distribución resultante de crédito concedido por el Ministerio de Educación y Formación Profesional para el desarrollo de acciones de calidad en Formación Profesional del Sistema Educativo Español, en el marco financiero 21-27, a fin de financiar proyectos tanto de innovación tecnológica como de innovación educativa; ambas modalidades dotadas con 75.000 euros cada una.

Han sido 12 los proyectos elegidos para la primera modalidad y nueve para la segunda abordando temáticas como la digitalización, la economía circular, el equilibrio entre géneros en ciclos formativos identificados con el desarrollo de competencias STEAM o el logro de los objetivos de la Agenda 2030, entre otras, ha informado la Junta en nota de prensa.

Por provincias, cabe señalar que, del total de iniciativas seleccionadas, cuatro son de la provincia de Albacete; cuatro de la de Ciudad Real; cuatro de Cuenca; dos de Guadalajara y siete de Toledo.

En concreto, los centros y proyectos seleccionados de la primera modalidad han sido: del IES ‘Alfonso X’ de Toledo con ‘Tubos y ecos inmersivos’ e ‘IAcción’; del IES ‘Lorenzo Hervás y Panduro’ el proyecto ‘Lorenzo-Gemelo digital de la historia clínica’; del IES ‘Consaburum’ de Consuegra (Toledo), el proyecto ‘A y G Aumentada’; del IES ‘Aguas Vivas’ de Guadalajara, ‘Construcción 4.0’ y ‘Mejora y didactización de un vehículo 100 % eléctrico’; del IES ‘Universidad Laboral’ de Albacete el proyecto ‘Digitalización de la producción audiovisual: estudio de grabación Universidad Laboral’.

También han resultado elegidos del CIFP ‘Virgen de Gracia’ de Puertollano (Ciudad Real), el proyecto ‘Concienciación de la Ciberseguridad dentro del tejido productivo de la Formación Profesional’; del IES ‘Leonardo da Vinci’ de Albacete, el denominado ‘ECLM DATA LAKE: Ayudando a nuestras empresas a comprender y mejorar su presencia digital’; del IES ‘Universidad Laboral’ de Toledo, ‘Control y configuración de iluminación led para cambiar las líneas de juego en pabellón polideportivo»; del CIFP Nº 1 de Cuenca ‘Integración de un robot Kuka en la industria 4.0 con IoT’; y del IES ‘Izpisúa Belmonte’ de Hellín (Albacete), el denominado ‘Educación y mundo laboral inclusivo: ¡Conéctate!’.

Asimismo, en la segunda modalidad han sido seleccionados del IES ‘Leonardo da Vinci’ de Albacete, el proyecto ‘#Albacetejoven: Mejorando la participación y motivación de nuestros estudiantes’; del IES ‘Lorenzo Hervás y Panduro’ de Cuenca, el proyecto ‘Let’s record’; del IES ‘Consaburum’ de Consuegra, ‘Viralizando emprendimiento e innovación ágil’.

También han sido elegidos los proyectos del IES ‘Francisco García Pavón’ de Tomelloso (Ciudad Real): ‘Formación técnica y prevención en riesgos eléctricos para centros de estética»; del CIFP Nº 1 de Toledo: ‘Emprendimiendo, tu futuro.

Un camino hacia el empleo’; del IES ‘Jorge Manrique’ de Motilla del Palancar (Cuenca): ‘Asesoría virtual comunicativa y laboral: resolución de consultas en el aula’; del IES ‘Universidad Laboral’ de Toledo el proyecto ‘Agroemprendimiento’; del IES ‘Gregorio Prieto’ de Valdepeñas (Ciudad Real) ‘MejorAPPT. App para la concienciación y cuidado de la salud mental del alumnado’; y del CIFP ‘Virgen de Gracia’ de Puertollano: ‘AFIcionaté’.